Salida pedagógica a Caleta Chome

ESTUDIANTES DE PRIMEROS MEDIOS VIVEN JORNADA DE APRENDIZAJE Y AVISTAMIENTO DE BALLENAS EN CALETA CHOME 

En el marco del proyecto interdisciplinario Aprendizaje Basado en Proyectos "Rostros del Territorio: Entre Mitos, Fauna y Memoria", los estudiantes de los cursos primeros medios A,B y C recorrieron el borde costero de Hualpén para conectar los contenidos de Biología e Historia con el patrimonio natural de la zona. Hualpén, Región del Biobío.— Con una experiencia inolvidable marcada por la biodiversidad y la historia local, los estudiantes de nuestro Liceo culminaron con éxito su salida pedagógica a Caleta Chome, realizada entre fines de octubre e inicios de noviembre.   La iniciativa formó parte del proyecto de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) "Rostros del Territorio: Entre Mitos, Fauna y Memoria", una propuesta articulada por las asignaturas de Biología e Historia que busca sacar el aprendizaje del aula para llevarlo directamente al territorio.

Durante el recorrido guiado por el borde costero de la península de Hualpén, los jóvenes tuvieron la oportunidad de observar en terreno los procesos de cambio y continuidad histórica de esta emblemática localidad del Biobío. Al mismo tiempo, exploraron la riqueza de su flora y fauna nativa, logrando evidenciar de forma práctica los conceptos estudiados previamente en clases.

El momento más emocionante de la jornada fue el avistamiento de ballenas frente a las costas de la caleta. Este encuentro natural permitió a los estudiantes reflexionar sobre la estrecha relación entre el pasado ballenero de Chome y su presente enfocado en la conservación marina.   Desde la comunidad educativa destacaron el alto compromiso de los alumnos y agradecieron especialmente la labor de Turismo Chome Aventura, equipo local que guiò la expedición y con quienes el establecimiento ya cumple cuatro años consecutivos de fructífera colaboración pedagógica.